潢川一小成功承辦全縣第一中心教研組活動

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教育動態(tài)

“教而不研則淺，研而不教則空。”教學不停,，教研不斷,。為加強校際間的合作交流,，發(fā)揮互補優(yōu)勢、資源共享,，探討和解決教學中的實際問題,，提高學校教研、教改水平和教師的業(yè)務能力,，12月9日上午,，潢川縣第一中心教研組活動在潢川縣第一小學拉開帷幕?？h教體局教研員王作浩親臨指導,，來自傳流店中心校、實驗中學小學部,、黃崗中心校,、行知中學附屬小學的骨干教師和一小數(shù)學教師參加現(xiàn)場活動，全縣其他各學校以線上方式參加,。

實驗中學小學部的鄒靜茹老師執(zhí)教的《認識時間》,，堅持“以生為本”的原則，以學生最感興趣的內容入手設計課堂教學,，營造自主,、積極、開放的學習氛圍,，取得了良好的課堂效果,。潢川一小的馬瑩雪老師執(zhí)教的《單價、數(shù)量和總價的關系》,，將數(shù)學知識與生活經驗緊密結合,，讓學生在實際應用中理解三者的含義及其之間的數(shù)量關系，達到了預期的教學目標,。黃崗中心校的謝穎老師執(zhí)教的《圓的認識》課,，通過動手操作、合作探究等不同方式加深了學生對圓的周長的理解和公式的應用,。

在說課和評課環(huán)節(jié)中，各學校教師代表認為公開課的課堂效果好,，教學方法值得借鑒,，使他們受益匪淺，同時也提出了一些中肯的建議,。大家暢所欲言,，共同探討研究解決教育教學中的各類問題，以獲取更好的教學方式。

最后,，王作浩對本次教研活動進行總結,。他圍繞《義務教育數(shù)學課程標準（2022年版）》的新思想新理念，結合三節(jié)展示課就找準和突破教學重難點,、教學容量的把握等具體細節(jié)的處理做了全方位精彩點評,，為老師們撥開迷霧、指點迷津,，為本次教研活動畫上圓滿句號,。

作者：熊小麗

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