“植”此青綠 擁抱春天
潢川縣迎賓路小學(xué)開展植樹節(jié)主題教育活動
教育動態(tài)
春臨大地，萬物更新,，鶯歌燕舞,，桃紅柳綠。為秉承“親自然,，共成長”的教學(xué)理念,，進(jìn)一步做好綠化、美化,、環(huán)保教育工作,，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會愛護(hù)花草樹木，珍視生態(tài)環(huán)境,，共筑綠色和諧家園,，潢川縣迎賓路小學(xué)開展了植樹節(jié)主題教育活動，與草木萌發(fā)的春天來一場“約會”,。
一,、發(fā)一份倡議
班會講綠，倡議護(hù)綠,。班會課上,，各班班主任向?qū)W生們詳細(xì)講解了植樹節(jié)的由來、植樹節(jié)的歷史,、植樹節(jié)的意義等等,。有的講到植樹造林可以保持水土，防風(fēng)固沙,，有的講到植樹造林不僅是天然的消音器,，還是自動的調(diào)溫器，夏日樹蔭下的氣溫比空地上低10攝氏度左右,，冬季又高2-3攝氏度,。教師們紛紛發(fā)出號召：學(xué)校是我家，綠化靠大家,。倡議每位迎賓學(xué)子都要積極行動起來,，參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動,，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
二,、植一抹新綠
創(chuàng)建綠色生態(tài),，植樹護(hù)綠我先行。各班班主任發(fā)動學(xué)生把好的花苗,，帶到班級,，進(jìn)行觀察,、培育，班級成立“植物角”,，美化班級,。瞧，有的同學(xué)正在為班級里的綠植澆水,，有的同學(xué)在認(rèn)真觀察著綠植的生長,，有的同學(xué)在綠植上貼上了精心設(shè)計的“護(hù)綠卡”，卡片上寫著愛綠護(hù)綠的愿望,。迎賓學(xué)子們在細(xì)心呵護(hù)著身邊的“綠色伙伴”,，與自己帶來的綠植合影留戀，增強(qiáng)了“護(hù)綠,、愛綠”的責(zé)任感和使命感,，用實(shí)際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
三 ,、繪一幅小報
妙筆繪美景,，護(hù)綠深我心。我校通過讓學(xué)生們繪制手抄報,，讓學(xué)生們能夠積極的與大自然對話,，激發(fā)熱愛大自然的情感。一個個綠色小使者通過自己手中的畫筆,，繪制出了一幅幅豐富多彩的植樹節(jié)手抄報,，學(xué)子們懂得了更多植樹的深遠(yuǎn)意義，有的學(xué)生既發(fā)出了愛綠,、護(hù)綠的倡議,，同時也在這美麗的季節(jié)里描繪出了心中美好的憧憬，播撒下了綠色的種子,，希望的種子,，悄悄的在孩子們的心中生根、發(fā)芽,、長大,。
三月春風(fēng)輕拂面，護(hù)綠精神溢迎賓,。迎賓路小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機(jī)，號召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神,，增強(qiáng)環(huán)保意識,，并把愛綠護(hù)綠的行動融入到生活中的每一天。作為新時代的少年,，讓我們一起向下扎根,，向上生長,。只爭朝夕，不負(fù)韶華,，做綠色家園和生態(tài)環(huán)境的小小守護(hù)者,。
作者：劉紅
?