讓文明之花在校園綻放
——潢川四小扎實開展文明校園創(chuàng)建活動
教育動態(tài)
讓文明之花在校園綻放——潢川四小學(xué)扎實開展文明校園創(chuàng)建活動
參觀優(yōu)秀作業(yè)展
文化校園建設(shè)
文化校園建設(shè)
培養(yǎng)文明習(xí)慣意識
培養(yǎng)文明習(xí)慣意識
?潢川四小通過扎實開展書香校園創(chuàng)建,、文化校園打造,、文明習(xí)慣培養(yǎng)等活動大力開展文明校園創(chuàng)建活動，讓文明之花在校園處處綻放。
著力開展書香校園創(chuàng)建活動,。開展了以“書香潤澤心靈,，閱讀豐富人生”為主題的教師讀書活動,。學(xué)校規(guī)定每學(xué)期每位老師至少閱讀一本經(jīng)典名著,，或教育報刊，撰寫讀書心得體會,，并利用星期一的教師例會由兩名老師進(jìn)行分享自己的讀書心得,。在分享過程中，老師們能結(jié)合所讀書目制作精美的課件,，聲情并茂的講述書中的內(nèi)容和自己的感悟,，使廣大教師深受感染和熏陶。開展以“讀革命故事,，傳紅色基因”為主題的學(xué)生讀書活動,，每周五下午第一節(jié)課為紅色故事閱讀課,，通過閱讀革命故事和英雄人物事跡，使學(xué)生深切感受到紅色江山來之不易,，還開展了革命詩詞誦讀評比活動,。學(xué)校組織編印了《潢川四小革命歌曲選編》,，音樂老師根據(jù)不同年齡段學(xué)生教唱不同的革命歌曲,。上課前，放學(xué)后,，校園內(nèi)外響起嘹亮的紅歌聲,。還開展了教師三筆字比賽、和學(xué)生最美作業(yè),、最美讀書筆記展覽評比活動,。
傾力打造文化校園建設(shè)篇章。我們學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的育人功能,，精心設(shè)計布置,，使校園和教室每一面墻壁，每一個角落,，每一塊展板都呈現(xiàn)出各具特色的文化氣息,，使學(xué)生處處感受到不同文化的熏陶、教育,。在學(xué)校醒目位置張貼二十四字“社會主義核心價值觀”,，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)進(jìn)校園，在學(xué)生幼小心里生根開花,，并物化為自覺行動,。在不同的樓層布置有節(jié)日文化、華夏文化,、黃姓文化,、地域文化等不同的文化，樓道上處處張貼“禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),，文明展現(xiàn)素質(zhì)”等類的提示語,。在校園項目位置懸掛優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生照片，每期一更換,。創(chuàng)建班級圖書角,，開展“好書共享”活動，鼓勵同學(xué)們把自己最喜愛的圖書帶到班級圖書角里,，大家互相交換閱讀,，探討交流，極大提高了同學(xué)們的閱讀興趣,。
強(qiáng)力開展培養(yǎng)文明習(xí)慣意識,。習(xí)慣決定性格和命運,，學(xué)校注重從點點滴滴滲透學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校創(chuàng)建了“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，爭做文明班級”文明班級評比欄,，大力開展講衛(wèi)生、守紀(jì)律評比活動,，由學(xué)校大隊委派學(xué)生,，對各班紀(jì)律、衛(wèi)生,、課間操等開展每天一檢查,，每天一公布，每周一匯總,，每月一評比,，成績優(yōu)秀的班級頒發(fā)“文明班級流動紅旗”。每學(xué)期師生中都開展?fàn)幾鑫拿鹘處?、文明學(xué)生,，爭創(chuàng)文明班級的“兩爭一創(chuàng)”活動，在學(xué)生中廣泛開展比學(xué)習(xí)比進(jìn)步活動,，每學(xué)期的期中,、期末對成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽證書和獎品,，鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和積極性，極大地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛思考的好習(xí)慣,。通過一系列活動的開展校園內(nèi)掀起了講衛(wèi)生,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí),、比文明的熱潮,，形成了學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)濃厚的文明創(chuàng)建氛圍,。
潢川四小文明校園創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上,，學(xué)校將秉承打造特色文化校園，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，不斷提高未成年學(xué)生的思想道德水平和精神文明素養(yǎng),。
?潢川四小