行知小學(xué)課堂展示系列活動(dòng)（一）

課堂展風(fēng)采 教研促成長

——行知小學(xué)一年級小組合作探究課活動(dòng)

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教育動(dòng)態(tài)

為打造課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動(dòng)性,，3月8日至16日,，河南西洲教育集團(tuán)潢川行知小學(xué)全體教師一起走進(jìn)課堂進(jìn)行一年級小組合作探究課活動(dòng)。

3月8日,，全體教師首先聽取了曹小寧,、穆鳳丹老師《一分鐘》、《四個(gè)太陽》兩節(jié)語文小組合作探究課,，兩位教師緊扣重難點(diǎn),，有意識(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生朗誦課文，在注重孩子們語言運(yùn)用的訓(xùn)練的同時(shí)又使整個(gè)課堂富有濃濃的語文味,。

3月9日,，徐卿、張成紅老師為大家?guī)怼墩J(rèn)識(shí)圖形二》,、《拼一拼》兩節(jié)數(shù)學(xué)小組合作探究課,，兩位教師在教學(xué)中放手讓學(xué)生自主探究解決問題，課堂上同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地發(fā)言,，大膽說出自己的想法,，帶給我們許多意想不到的驚喜。

隨后,，3月15日,，熊鳳麗老師為大家展示《看圖寫話》語文小組合作探究課，通過有效的情境創(chuàng)設(shè),，孩子們的興趣顯然被激發(fā)出來了,，動(dòng)筆寫話時(shí)自然也就興致勃勃了,。

最后，3月16日,，伍英樂老師為大家?guī)怼墩乙?guī)律》數(shù)學(xué)小組合作探究課,，她通過讓孩子自己動(dòng)手操作，引出數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生尋找規(guī)律,，解決問題,。

課后，聽課教師進(jìn)行了暢所欲言的交流,。在評課過程中,，大家各抒己見，真誠的提出了自己的教學(xué)設(shè)想,，提出許多寶貴的建議,。

耕耘有時(shí)，收獲已至,。一節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的小組課,，一場場扎實(shí)充分的評課活動(dòng)，讓我校的教師們能夠互相學(xué)習(xí),，共同成長,，在今后的工作中，行知小學(xué)將一如既往繼續(xù)努力,，力求在各方面取得更好的成績,。