“青”心守護(hù)　“翼”起成長(zhǎng)
青少年心理健康知識(shí)講座

——弋陽(yáng)中心校建國(guó)小學(xué)

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教育動(dòng)態(tài)

????????為關(guān)注我校學(xué)生的身心健康，普及青少年心理健康知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全和發(fā)展。3月23日下午,，共青團(tuán)潢川縣委開展的“青”心守護(hù) “翼”起成長(zhǎng)——青少年心理健康服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)走進(jìn)潢川縣弋陽(yáng)中心校建國(guó)小學(xué),。為我校六年級(jí)學(xué)生開展了一次別開生面的心理團(tuán)輔活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,、潢川縣法學(xué)會(huì)社會(huì)心理服務(wù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)胡潛任主講老師,。

? ? ? 胡老師根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生明確什么是心理健康，讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際談一談怎樣在學(xué)習(xí)中體會(huì)到幸福感,、愉悅感,，學(xué)生暢所欲言，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。通過(guò)游戲,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)建立和諧的人際關(guān)系,，通過(guò)事例，介紹不同的心理調(diào)節(jié)技巧,，引導(dǎo)學(xué)生緩解壓力,、學(xué)會(huì)情緒調(diào)適的基本技巧，從而讓學(xué)生們逐漸學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)壓力和情緒,，樹立自信心,！講座深入淺出，形式多樣,，學(xué)生認(rèn)真聆聽,，積極參與活動(dòng)，收獲滿滿,！

??????通過(guò)本次心理健康培訓(xùn)孩子們知道了如何調(diào)節(jié)自己的負(fù)面情緒,，如何積極應(yīng)對(duì)。今后,，我校將持續(xù)開展心理健康教育,，不斷促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。

七里劉榮智