行知小學(xué)課堂展示系列活動（四） 深入課堂共交流 教學(xué)研討促提升

——行知小學(xué)五年級小組合作探究課活動

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教育動態(tài)

春暖花開季，教研正當(dāng)時,。為貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的課程理念,，提升教師的教學(xué)能力，搭建教師相互交流,、共同提高的平臺,，4月6日至26日，河南西洲教育集團潢川行知小學(xué)開展五年級小組合作探究課活動,。全體教師走進五年級積極開展聽課,、評課活動，相互討論,、相互學(xué)習(xí),，活躍思維，共同提高,。以“他山之石”推進和提升自己的思維深度,。

4月6日，張蕊老師首先為大家展示了《最大公因數(shù)》數(shù)學(xué)小組合作探究課,。

4月12日,，崔海玉老師為大家?guī)怼端⒆永睢氛Z文小組合作探究課,。13日,，桂霞老師為大家?guī)怼斗謹(jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》數(shù)學(xué)小組合作探究課。

4月26日,，唐揚眉老師,、焦璟璟老師和汪付平老師為大家?guī)怼蹲韵嗝堋贰ⅰ肚嗌教幪幝裰夜恰泛汀稄能娦小啡?jié)語文小組合作探究課,。

在展示過程中,，幾位老師從課堂組織、知識講解,、師生互動,、課件制作等幾方面展示了獨特的教學(xué)方法和先進的教學(xué)理念，通過精彩的語言和生動有趣的講解,，把各自的教學(xué)特色展示得淋漓盡致,，充分展示了她們的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)特點。

水本無華,，相蕩乃成漣漪,；石本無火，相擊而生靈光,。評課教研是教師成長最重要的環(huán)節(jié),。在教研活動中,，教師們圍繞著這幾節(jié)課積極討論，各抒己見,，暢談了幾位授課教師的教學(xué)亮點,，并對存在問題做了透徹的剖析，分享了工作的心得,。

通過這次聽課,、評課活動，教師們都認(rèn)識到了自己在教學(xué)中的優(yōu)點及不足,，在教學(xué)這條路上,，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，相信每位教師通過對課堂教學(xué)的不斷探索,，都能走出適合自己發(fā)展的教學(xué)之路,，打造出有序、高效的課堂,！