有人說,，陪伴是最好的教育。

有人說,，沒有陪伴,，就沒有教育,。

還有人說,，父母的陪伴決定了孩子的人生底色。

更有人說,，優(yōu)秀的孩子都是父母陪伴出來的,。

這都說明家庭教育中，陪伴的重要,。

陪伴的方式很多,，可以陪孩子捉迷藏,，陪孩子嬉戲游戲，陪孩子走進大自然,，陪孩子戶外遠足,，陪孩子沙灘露營，陪孩子游歷旅行,，陪孩子運動鍛煉,，陪孩子一起看電影，陪孩子做手工,，陪孩子勞動,，陪孩子參加公益活動，等等,。

我要說,，在眾多的陪伴中，閱讀,，是最好的陪伴,。

閱讀的陪伴，它是成本最低的陪伴,，也是見效最快的陪伴,，更是風景最好、質(zhì)量最高,、具有持久性的陪伴,。

之所以是成本最低的陪伴，是因為書是世界上性價比最高的商品,，只需花上少買一瓶洗發(fā)水的錢，少吃一根冰淇淋的錢,，少喝一杯咖啡的錢,，就可以買到一個作者在那段歲月的所有經(jīng)歷與體驗，獲得世界上某一領(lǐng)域最有建樹的思想和觀點,。

之所以是見效最快的陪伴,，是因為家長和孩子一起讀書的過程，也是父母自我成長的過程,。還是讓孩子從父母的陪伴里感受到愛和溫暖,，從而構(gòu)建良好親子關(guān)系的過程，更是了解孩子的喜怒哀樂,、喜好興趣,，走進孩子內(nèi)心世界的過程。

之所以是風景最好的陪伴,，是因為父母時常陪伴在孩子身旁,，或展卷同讀一本書,，或各自手攬一冊書，陶醉于油墨飄香里,，沉醉于各自的想象空間,。偶爾在目光對視中，莞爾一笑,，心領(lǐng)神會,，實在是一個屋檐下曼妙的風光，一個家庭最美的風景,。

之所以是質(zhì)量最高的陪伴,，是因為閱讀很重要，閱讀的陪伴亦是心靈的陪伴,、精神的陪伴,，是在讓孩子內(nèi)心的觸動、靈魂的升騰,、情感的共鳴,、思想的碰撞中，豐盈知識,，打開眼界,，拓展思維，陶冶情操,，提升素養(yǎng),，塑造孩子的世界觀、人生觀與價值觀,。

之所以是具有持久性的陪伴,，是因為和孩子一起親子共讀，可以在潤物無聲,、潛移默化之中,，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀與行為習慣。一個孩子有了良好的閱讀習慣,，就具有了終身學習的能力,；一個孩子有了良好的行為習慣，就具備了做人做事的優(yōu)良品質(zhì),。一個孩子養(yǎng)成了良好的閱讀與行為習慣,，可以說是父母給孩子一生的寶貴財富。

那么,，家長如何用閱讀陪伴孩子呢,？

第一，在家庭為孩子布置一個溫馨,、自由自在的讀書空間,。在這里,，有一個小書房，更好,。如果沒有,，至少有一個小書柜、一張小書桌,、一盞小臺燈,；在這里，給孩子買很多很多的書,，把房間布置成書的海洋,，把書放在孩子視線隨時可及的地方，讓孩子能夠做到隨地可取,、隨處可翻,、隨時可讀；在這里,，有一個巨大的“場”,，也就是有一個濃濃的閱讀氛圍，讓孩子見到書,，就會被吸引,，就有閱讀的沖動，就有一種欲罷不能的感覺,。

第二,，父母必須成為閱讀者。每天不管多忙,，父母一定要拿起書來讀,。最好的教育莫過于示范，讓父母成為孩子在成長過程中最好的讀書環(huán)境與榜樣,。當父母隨時都在陶醉地閱讀時,，孩子也會被吸引，從而產(chǎn)生閱讀的欲望,。我以為,，一個喜歡閱讀的父母,，比整天在那里指手畫腳逼著孩子閱讀更管用,，更能讓孩子喜歡上閱讀。

第三,，父母一定要安排出時間陪伴孩子閱讀,。父母陪伴孩子閱讀，既要時間保證,，還要用心陪伴,，讓彼此都能徜徉于書籍的溫情里,。不能一邊玩手機，一邊看電視,，把陪伴閱讀,，弄成分心走神、裝模作樣,。否則,，久而久之，孩子會覺得閱讀是一件可以假裝的事,，便很難做到全身心投入閱讀,。

第四，父母對孩子的閱讀貴在引導,，而不是控制,。閱讀作為生活方式，父母要積極引導孩子讀書,。

一方面,，要允許孩子以自己喜歡的方式看自己喜歡的書。親子閱讀主要是陪伴,，不是考核,，更不是監(jiān)督。孩子的閱讀一定是自由式,、寬松式,，不必搞得緊張兮兮的，也大可不必像做作業(yè)那樣,，還要限時,，還要檢查，還要判出個對錯,。如果非要這樣做,，實際上已宣告了孩子對閱讀的排斥與厭煩。

另一方面,，要激發(fā)孩子的閱讀興趣,。在給孩子選書時，要順應(yīng)孩子心理特點,，以孩子的閱讀興趣作為出發(fā)點,。有些家長不會選書，對孩子的閱讀能力缺乏了解,，往往從自我口味出發(fā),，以至高點綁架孩子閱讀，選擇了不適合孩子閱讀的書籍，喪失了孩子對閱讀的興趣,，最終得不償失,。

同時，陪伴閱讀的方式要隨年齡而變化,。幼兒時,，父母讀給孩子聽；識字以后,，父母與孩子一起讀同一本書,，父母可以提出幾個問題讓他思考；到了初中,，父母與孩子可以各讀各的,，父母不只是他的引領(lǐng)者，更多時候則是平等的分享者,，甚至是他的傾聽者,。

故事的力量是巨大的，父母陪伴孩子閱讀,，最初,，是父母給孩子講故事，到后來,，是孩子通過閱讀,，把故事講給父母聽。再后來,，是父母與孩子一起創(chuàng)作故事,。

第五，給孩子建立一個買書基金,。讀書需要藏書,，藏書需要買書。在現(xiàn)有家庭經(jīng)濟條件都有改善的情況下,，父母可以把平時用于孩子的零花錢,、壓歲錢轉(zhuǎn)化為“買書基金”，讓孩子在買書挑書上有經(jīng)費保證,，有足夠的自主權(quán),，能夠買到自己喜歡的書籍。

特別是父母還應(yīng)該定期留出時間陪孩子去書店逛逛,。陪孩子逛書店,，陪孩子買書挑書，亦是享受天倫之樂,，更是對孩子閱讀的另一種有效陪伴方式,。

父母給孩子最好的愛，就是陪孩子一起閱讀,。愿天下父母都能盡閱讀陪伴之責,，以閱讀陪伴，改變家庭教育,，以閱讀陪伴,，讓教育的明天更美好！