暑假接近尾聲,，7個方法讓孩子學(xué)會時間管理

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教育動態(tài)

近期，不少家長反映孩子在暑假養(yǎng)成了拖延,、磨蹭,、懶惰等不良習(xí)慣,，其實，孩子拖沓,、不夠自律,，這背后主要根源之一是孩子對時間的認(rèn)識不夠，不懂得正確管理時間,。暑假接近尾聲,，家長可以趁著這半個月，引導(dǎo)孩子逐漸學(xué)會時間管理,，擁有自我管理的能力,。具體怎樣做呢？一起來看看吧,！

1,、從鐘表開始，認(rèn)識時間

在教孩子們認(rèn)識時間之前,，要先教孩子們認(rèn)識“時鐘”,。相較于直觀的電子時鐘，時針分針的鐘表通過長短針的位置變化,，能讓孩子更容易感受到時間,。

假期不妨在每個房間都放置一個時鐘，提高孩子時間觀念,。

2,、給事情設(shè)定一個期限

不管大事小事，父母都需要幫助孩子制定出一個明確的時間期限,，這是一種督促,。

比如：

“再玩十分鐘就要去寫作業(yè)?！?/span>

“20分鐘后要出門了,，你自己換好衣服,。”

可以告訴孩子,，接下來某段時間需要做些什么,，孩子也知道如何執(zhí)行。

至于期限的長短,，需要根據(jù)孩子的情況具體分析,，重點是讓孩子知道，想要完成事情,，需要有一定的緊迫性,。

3、制定時間計劃避免太細(xì)致

不少孩子的暑假計劃表是以小時甚至是分鐘做為間隔的,，幾點幾分做什么寫得清清楚楚,。這種太詳細(xì)的計劃，往往很難堅持下去,。

因為每一天都有不同的事情發(fā)生：寫作業(yè)有道題卡殼了,；昨晚家庭聚餐導(dǎo)致早上起床遲了......

計劃永遠(yuǎn)趕不上變化，孩子在這種變化中很容易放棄,，特別是到了假期后期,，做不完計劃上的事情還容易產(chǎn)生挫敗感。

孩子的計劃應(yīng)該是彈性制的,，不能過于僵化,。有的任務(wù)可以以周、日為單位,，日計劃可以以上午,、中午、下午,、傍晚,、晚上這種整段時間劃分，有彈性時間,，會更加方便調(diào)整,。

4、讓孩子意識到,，管理時間是自己的事

暑假后期,，家長不免催促孩子作業(yè)等情況，反復(fù)催促孩子會讓孩子逐漸習(xí)慣逃避,，更加拖延,。

反復(fù)催促孩子的后果——

第一，孩子感受到父母的緊張、焦慮,，同時也看到自己無能,；

第二，激起孩子的消極抵抗心理：“你越催我慢”,；

第三,，讓孩子失去責(zé)任心，大人不提醒,，就不會主動記得該做的事情,。

想讓孩子自覺地做一件事，最重要的就是幫孩子找回成就感和自信心,，而催促在慢慢地破壞孩子的主動性,。

5、提高孩子參與感和價值感

家中的許多事情可以讓孩子參與進(jìn)來,，比如：讓孩子參與房間的布置,，和家長共同做一頓晚餐,、一起收拾行李......

參與這些事情的同時,，孩子會產(chǎn)生一種價值感和成就感。

6,、讓孩子成為自己的主人

孩子的自律并非天生,，需要“他律”來培養(yǎng)，但也不意味著要事事嚴(yán)格地控制孩子,，而是把握好管理的度,，這就需要父母松開緊握著孩子的雙手，讓他們成為自己的主人,。

假期剩下的時間,，可以讓孩子自己制定學(xué)習(xí)生活計劃，讓他自己決定還要做哪些事情,，而不是為他們規(guī)定好要干嘛,。

7、注意言傳身教和鼓勵贊美

如果家長自己手機不離手,，但是天天讓孩子別玩手機,，孩子肯定會覺得很不公平。家長以榜樣的力量來激勵孩子,，孩子就會發(fā)自內(nèi)心地去改變,。

當(dāng)孩子做得不錯的時候，家長需要及時贊美,。適當(dāng)?shù)谋頁P不會讓孩子過于驕傲,，而是會強化孩子的這一行為，久而久之，孩子就會養(yǎng)成自律的意識,，真正學(xué)會自己管理自己,。

在孩子未養(yǎng)成良好的習(xí)慣之前，家長要有耐心,，一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣,，之后的事就會自然而然地輕松起來。

來源：人教教材培訓(xùn)