推門聽(tīng)課觀常態(tài) 把脈課堂促成長(zhǎng)

——潢川縣傳流店中心學(xué)校推門聽(tīng)課活動(dòng)

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教育動(dòng)態(tài)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的命脈,，為加快教師成長(zhǎng)步伐,，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量，了解課堂教與學(xué)情況，9月12日下午,，潢川縣傳流店中心學(xué)校開(kāi)展了“推門聽(tīng)課”活動(dòng)。中心校校長(zhǎng)胡龍斌,、副校長(zhǎng)王詩(shī)遠(yuǎn),、教研員一行三人到中心小學(xué)，走進(jìn)課堂,，夯實(shí)常態(tài)課,，抓實(shí)教研活動(dòng),。

課堂上，授課教師精神飽滿,，巧妙創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，靈活運(yùn)用教學(xué)資源,，課堂組織形式多樣,。聽(tīng)課過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)真記錄,，深入思考,，把脈課堂動(dòng)態(tài)。細(xì)心觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，對(duì)教師的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)效果,、教案準(zhǔn)備,、課堂管理等情況進(jìn)行全面了解。

“推門課”課后,，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)就教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)方法及學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練等方面,，與授課教師進(jìn)行了深入的交流探討，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn),，指出不足,，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

推門聽(tīng)課活動(dòng)的及時(shí)開(kāi)展與有效推進(jìn),，是對(duì)所有教師的鞭策和激勵(lì),，在學(xué)期初就讓老師高度重視課堂教學(xué)，把對(duì)教學(xué)的思考和研磨變成了行動(dòng),！接下來(lái),，傳流店中心學(xué)校將一如既往地把“推門聽(tīng)課”活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，努力打造教學(xué)高效的魅力課堂,！

傳流店中心學(xué)校

孔維潔