英語課堂展風(fēng)采，共同研討促進(jìn)步
——潢川縣第七小學(xué)開展英語學(xué)科名師課堂觀摩研討活動(dòng)
教育動(dòng)態(tài)
????金色九月,，秋高氣爽,。為了進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念的要求，優(yōu)化教學(xué)方法,，促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展,，潢川縣第七小學(xué)于2023年9月22日下午開展英語學(xué)科名師課堂觀摩研討活動(dòng)，全體英語教師參與本次教研活動(dòng),。
本次教研活動(dòng)由教導(dǎo)處陳顯一主任主持,。活動(dòng)伊始,，全體英語教師集體觀摩優(yōu)質(zhì)課例——人教版PEP四年級(jí)上冊(cè)第六單元Meet my family?,。
本課時(shí)依托Meet my family這一單元話題，提煉I love my family的課時(shí)主題,，熱身部分通過吟唱三年級(jí)學(xué)過的歌曲I love my family 引出Wu Binbin‘s family,。激發(fā)知識(shí)儲(chǔ)備，為下面對(duì)話學(xué)習(xí)做好鋪墊,，接著通過let‘s talk的對(duì)話的預(yù)測(cè),、聽音來感知對(duì)話的話題。再通過觀看視頻等學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)一步的獲取并梳理對(duì)話的內(nèi)容,，獲取Chen Jie’s family and Amy ‘s family的家庭信息，并通過角色扮演,，逐步體驗(yàn)文本情境,。在文本呈現(xiàn)的過程中，引導(dǎo)孩子關(guān)注語境中對(duì)話的細(xì)節(jié)以及對(duì)話背后的情感,，實(shí)現(xiàn)真實(shí)的交流,，滲透本課的主題。最后,，學(xué)生拿出自己家庭相冊(cè)自然的遷移所學(xué)語言,。進(jìn)行對(duì)話創(chuàng)編，逐步培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情境下的英語交際能力,。
示范課觀摩結(jié)束后,，各年級(jí)教師一起探討本次觀課感受，大家各抒己見并認(rèn)真記錄,。隨后,，各年級(jí)教師代表上臺(tái)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。大家一致認(rèn)為：在英語教學(xué)課堂的過程中,，要注意營(yíng)造和諧融洽的課堂氛圍,，使學(xué)生在融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，推動(dòng)知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展,，還需要注重創(chuàng)設(shè)真實(shí)貼切的教學(xué)環(huán)境,，將孩子帶入真實(shí)貼切的環(huán)境中去,，自然而然的掌握知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)高效課堂,。
?活動(dòng)最后,，陳主任為本次教研活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言，指出要把名師課堂內(nèi)化成自己的東西,，并在課堂教學(xué)中實(shí)踐,。追逐名師，靠近名師,，并成為名師,。
通過本次教研活動(dòng)，全體英語教師實(shí)現(xiàn)了資源共享,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，互為借鑒，共同提升的預(yù)期目標(biāo),。教育教學(xué)理念得到升華,，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升。
(劉媛媛）