各班通過(guò)觀看視頻,，讓學(xué)生對(duì)“校園欺凌”有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，各班班主任老師從什么是校園欺凌,、校園欺凌的具體表現(xiàn),、校園欺凌帶來(lái)的危害以及校園欺凌的預(yù)防與應(yīng)對(duì)這四個(gè)方面做細(xì)致地講解，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園欺凌的危害,，強(qiáng)化學(xué)生的防范意識(shí),。

欺凌不僅僅是身體上的,，還包括語(yǔ)言、心理上的欺凌,，如日常生活中的粗言穢語(yǔ)都會(huì)造成對(duì)他人的心理上的壓力,。希望同學(xué)們從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，積極行動(dòng)起來(lái)，既不要做校園欺凌的“旁觀者”,，也不要做“受害者”,，更不能做“欺凌者”。

面對(duì)校園欺凌,，同學(xué)們要學(xué)會(huì)：

1.?保持鎮(zhèn)定,，懂得求救：盡可能拖延時(shí)間，爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)求救,可采用異常動(dòng)作引起周?chē)俗⒁狻?/span>

2.主動(dòng)避險(xiǎn)：遠(yuǎn)離無(wú)人監(jiān)管的地帶,，在校內(nèi)外盡量結(jié)伴而行,避免單獨(dú)一人行走,。

3.保證人身安全：一定要以自身安全為先，冷靜判斷危險(xiǎn)性,，盡可能拖延或先滿(mǎn)足其要求,，事后再向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。注意不要去激怒對(duì)方,；不要向一群欺凌者挑戰(zhàn),，發(fā)現(xiàn)欺凌者有區(qū)器，應(yīng)立即遠(yuǎn)離并告訴最近的大人,。

4.及時(shí)報(bào)告：不要害怕或覺(jué)得告訴老師或家長(zhǎng)是懦弱的表現(xiàn),，就像遇到壞人要報(bào)警一樣，遭遇校園欺凌也要報(bào)告給大人,，不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷,。

5.多參加集體活動(dòng)，多結(jié)交朋友：開(kāi)發(fā)興趣的同時(shí)收獲友誼,，還能保護(hù)自己,。

6.鍛煉身體與心理承受力：自身強(qiáng)大是保護(hù)自己最重要的武器。

7.不要當(dāng)旁觀者：看到了欺凌事件,，想辦法去幫助受欺凌者,，或者報(bào)告給老師。

8.尋找法律幫助：撥打電話(huà)“12348”法律援助熱線(xiàn)進(jìn)行咨詢(xún)和反映,，尋求法律途徑的幫助。