精耕教學(xué) 常規(guī)先行
潢川縣踅孜鎮(zhèn)宋大橋小學(xué)開展教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)
教育動(dòng)態(tài)
“行穩(wěn)方能致遠(yuǎn),，千里源自跬步”,。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本,。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,，不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,。10月20日上午，踅孜鎮(zhèn)宋大橋小學(xué)開展了2023-2024學(xué)年上期教學(xué)常規(guī)檢查,。
《數(shù)學(xué)作業(yè)檢查》
《數(shù)學(xué)作業(yè)檢查》
《語文作業(yè)檢查》
《語文作業(yè)檢查》
《英語作業(yè)檢查》
《英語作業(yè)檢查》
《優(yōu)秀作業(yè)展示》
《優(yōu)秀作業(yè)展示》
《優(yōu)秀作業(yè)展示》
《優(yōu)秀作業(yè)展示》
《優(yōu)秀教案展示》
《優(yōu)秀教案展示》
本次教學(xué)常規(guī)檢查包括語文,、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科,。各科組長(zhǎng)分別從教案,、作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改,、二次備課等幾大方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,。重點(diǎn)關(guān)注各學(xué)科備課的重難點(diǎn)是否明確，是否體現(xiàn)問題驅(qū)動(dòng),，任務(wù)引領(lǐng)的課改理念,。
從檢查情況來看，老師們都能按質(zhì)按量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。備課態(tài)度非常認(rèn)真仔細(xì),，教案有明確的教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重、難點(diǎn)突出,，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,。在作業(yè)布置上，老師們能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，科學(xué)、合理,、有針對(duì)性地布置作業(yè),，作業(yè)量適中、有目的,、有梯度,，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，全批,、糾錯(cuò),、復(fù)批，確實(shí)達(dá)到作業(yè)查漏補(bǔ)缺之目的,。個(gè)別教師能使用特殊符號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
通過本次教學(xué)常規(guī)檢查工作,，進(jìn)一步強(qiáng)化了常態(tài)教學(xué)常規(guī)管理工作,，給老師們接下來的教學(xué)指明了方向，讓教師們?cè)诩?xì)節(jié)上下功夫,，在時(shí)效上做文章,，把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，進(jìn)一步立足常規(guī),，規(guī)范管理,，扎實(shí)有效的推進(jìn)教學(xué)工作！
（編輯：袁牽牽）