行知小學課堂展示系列活動
行知小學四年級小組合作探究課活動
教育動態(tài)
老子曰：“合抱之木,，生于毫末,；九層之臺，起于壘土,?！睂W校課堂亦是如此,，為進一步提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功,。10月11日至11月2日,，河南西洲教育集團潢川縣行知小學全體教師一起走進課堂進行四年級小組合作探究課觀摩活動。
10月11日,，全體教師首先聽取了楊冉老師,、崔海玉老師《習作：記一次游戲》、《習作：小小“動物園”》兩節(jié)語文小組課,，兩位老師設計獨具匠心,，通過創(chuàng)設情境、范文引路等不同的形式進行了習作教學指導,。
隨后,，10月12日，李戰(zhàn)峰老師,、段麗麗老師為大家展示《認識公頃》,、《線段、直線,、射線》兩節(jié)數(shù)學小組課,。兩位教師教學過程結(jié)構(gòu)清晰，環(huán)節(jié)緊湊,，同時大量采用生活實例鞏固和突破知識重難點,，讓學生感知數(shù)學源于生活，用于生活,。
10月18日,，聽取了郇改麗老師、潘嘉莉老師《習作：我和__過一天》、《習作：推薦一個好地方》兩節(jié)語文小組課,。兩位教師告訴孩子們,，作文要真情實感，從多角度來切入,。由于課程設置新穎,，期間孩子們與老師頻頻互動，整個課堂生動有趣,。
最后,，10月19日，曾福燕老師,、張蕊老師為大家?guī)怼督堑姆诸悺?、《線段、直線,、射線》兩節(jié)數(shù)學小組課,。兩位教師引領(lǐng)著學生通過思考、探索,、合作,、交流充分掌握本節(jié)知識點，讓學生暢游在知識的海洋,。
幾位教師精彩的授課得到聽課教師的一致好評,。
11月2日，學校召開教學專題教研活動,，重點圍繞語文習作教學和數(shù)學概念性知識教學展開討論,，并給出了相關(guān)可行的實施建議。
教育就是一棵樹搖動另一棵樹,，一朵云推動另一朵云,，一個靈魂喚醒另一個靈魂。以教帶研,，以研促教，提升教師的學習意識,、研究意識,、創(chuàng)新意識是我校常抓不懈的一項常規(guī)工作。在今后的工作中,，行知小學將一如既往繼續(xù)努力,，力求在教育教學方面取得更好的成績。
行知小學 方永昶