萬(wàn)物藏 ?冬伊始
潢川一小開展二十四節(jié)氣“立冬”主題教育活動(dòng)
教育動(dòng)態(tài)
立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣，也是冬季的開始,。為了更好地傳承中華民族傳統(tǒng)文化,，激發(fā)同學(xué)們探索新知識(shí)的欲望，潢川縣第一小學(xué)開展了二十四節(jié)氣之“立冬”主題教育活動(dòng),。
“知”立冬
通過(guò)召開主題班會(huì),，隊(duì)員們對(duì)立冬節(jié)氣、氣候,、風(fēng)俗,、飲食文化等方面有了更深入的了解，同時(shí)也深深地感受到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的文化氛圍,。
“感”立冬
在每日氣溫記錄時(shí),，孩子們發(fā)現(xiàn)氣溫原來(lái)也是有變化的，立冬時(shí)節(jié)的最低氣溫和最高氣溫都比以前降低了,。
“藏”立冬
立冬之時(shí)天氣轉(zhuǎn)涼,，孩子們穿上了厚厚的衣服，可是外面的小樹還是光禿禿的,。周末,，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，找來(lái)各種保暖的材料給一棵棵小樹穿上了溫暖的冬衣,。
“品”立冬
在立冬,，喝上一壺暖茶能讓身體更暖和,。孩子們將紅棗、枸杞放入茶具,，倒上熱水,，做了一壺暖暖的紅棗枸杞茶，喝下去,，暖身又健康,。
“嘗”立冬
俗話說(shuō)：“立冬不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管,?！憋溩又C音“交子”，意指立冬是秋冬之交,。家長(zhǎng)和孩子們一起包餃子,、煮餃子、吃餃子,，既豐富了學(xué)生的課外生活,，又弘揚(yáng)了我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化，增強(qiáng)了民族文化認(rèn)同感,。
生活即教育,，生活即課程。本次活動(dòng)的開展,，不僅讓孩子們了解到立冬節(jié)氣的知識(shí)與意義,，還使孩子們?cè)谟淇斓膶?shí)踐中體驗(yàn)、加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí),，讓這個(gè)冬天變得意義非凡,。
潢川縣第一小學(xué)：熊小麗