“推門聽課”觀常態(tài)，提質(zhì)增效助成長

潢川縣隆古中心校領(lǐng)導(dǎo)到小學(xué)部開展推門聽課活動

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教育動態(tài)

推開一扇門,，走進(jìn)一堂課,，為全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂,，提高教師教育教學(xué)能力,，促進(jìn)教師常態(tài)課質(zhì)量的提高，2023年12月7日,，潢川縣隆古中心校副校長李長亞,，語文教研員張士琴、數(shù)學(xué)教研員宋潔,、英語教研員郭盼深入中心小學(xué)部課堂,，聽取四年級數(shù)學(xué)、五年級英語兩門學(xué)科的隨堂課,。

課堂上,，老師們以開放的心態(tài)，展現(xiàn)了最常態(tài),，最原味的課堂教學(xué),。課后，校領(lǐng)導(dǎo)與授課教師進(jìn)行了面對面的交流,，肯定了他們的教學(xué)亮點和教學(xué)特色,，同時也對每位授課老師提出誠懇的意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)們的推門聽課,，讓老師們認(rèn)識到了只有不斷加強學(xué)習(xí),，才能應(yīng)對當(dāng)今教育形勢的發(fā)展，才能有活水源頭,?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困,，知不足然后能自省,，知困然后能自強?！崩蠋焸兗娂姳硎?，要不斷提升自身的教育教學(xué)藝術(shù)。

有一種風(fēng)，清新,、自然,；有一種芬芳，淡雅,、共美,；有一種力量，團(tuán)結(jié),、向上,；有一種課，常態(tài),、實效。隆古中心小學(xué)將一如既往把“推門聽課”活動作為深化課堂教學(xué)改革的一個重要途徑,，促使教師在常態(tài)課教學(xué)上下功夫,，努力提高每節(jié)課的教學(xué)效率，力求常態(tài)課堂堂出精彩,。

隆古學(xué)校?李莉芳