和風(fēng)惠暖,，教研花開(kāi)

潢川縣隆古中心村小學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)

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教育動(dòng)態(tài)

為了“雙減”政策的有效落實(shí)，為了不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，構(gòu)建富有活力的高效課堂，2024年5月8日下午,，潢川縣隆古中心村小學(xué)語(yǔ)文教研組的全體教師,，齊聚三年級(jí)開(kāi)展了公開(kāi)研討和評(píng)課活動(dòng)，由羅亞茹老師執(zhí)教三年級(jí)語(yǔ)文《海底世界》,。

《海底世界》是一篇有關(guān)海洋的常識(shí)性課文,。羅老師抓住了兒童好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，把握時(shí)機(jī),，把學(xué)生帶進(jìn)海底美麗的情境中,。課堂設(shè)計(jì)既加深了對(duì)海底世界的了解，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文,、積累語(yǔ)言的興趣,，從而達(dá)到“課伊始，趣亦生”的境界,。

整堂課羅老師激發(fā)孩子們讀書(shū)動(dòng)機(jī),，啟動(dòng)孩子們的思維，讓孩子們帶著閱讀期待從通讀到精讀,，從感知內(nèi)容的朗讀進(jìn)入到探究如何表達(dá)的研讀,。引領(lǐng)孩子們與文本作充分的對(duì)話，落實(shí)了語(yǔ)文學(xué)科的工具性和人文性。

課后,，全體小學(xué)語(yǔ)文教師對(duì)這堂課進(jìn)行了評(píng)議,，老師們對(duì)羅老師的公開(kāi)課給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)，同時(shí),，還對(duì)如何在課堂上有效地精講和精練進(jìn)行了深入的探討,，大家受益匪淺。

教而有研則深,，研而有悟則進(jìn),。教學(xué)不停，教研不止,。今后,，隆古中心村小學(xué)在教學(xué)中將不斷踐行與反思，堅(jiān)守課堂主陣地,，在反思中感悟,，在感悟中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升,。

隆古學(xué)校?作者：任佳男