教學(xué)視導(dǎo)明方向 篤行不怠向未來
潢川縣教育研究中心視導(dǎo)組赴行知中學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)活動
教育動態(tài)
為全面提升我校教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),更好更快促進(jìn)教師專業(yè)成長,引領(lǐng)教師打造更高效,、更有深度的課堂,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理,,2024年5月14日上午,潢川縣教育研究中心及初中各學(xué)科業(yè)務(wù)骨干一行8人在視導(dǎo)組組長向坤勇的帶領(lǐng)下到潢川縣行知中學(xué)開展教學(xué)常規(guī)檢查及九年級視導(dǎo)工作。我校執(zhí)行校長李海燕,、教務(wù)處主任朝麗萍及學(xué)校班子成員全程陪同檢查,。
聚焦課堂 精準(zhǔn)指導(dǎo)
潢川縣教育研究中心視導(dǎo)組各教師入班觀摩我校語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué),、道法,、歷史、地理八門學(xué)科共計(jì)16節(jié)課,,深入了解教師課堂整體架構(gòu),、教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式方法,、課堂教學(xué)效果,、教師教學(xué)能力及學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。授課教師們立足學(xué)情,,以最好的精神狀態(tài)呈現(xiàn)了我校常態(tài)化課堂教學(xué)實(shí)況,,同時(shí)展現(xiàn)了我校教師對課堂變革、新課標(biāo),、新教材的理解,、探索與實(shí)踐。
各學(xué)科課堂風(fēng)采
課后,,視導(dǎo)組各學(xué)科教師對每節(jié)課進(jìn)行了全面精準(zhǔn)的點(diǎn)評,,充分肯定了我校教育教學(xué)管理工作,指出課堂教學(xué)中表現(xiàn)出的亮點(diǎn)和不足,,針對教師們在教學(xué)中的困惑給予指導(dǎo),并且有針對性地提出可操作的建議,。專業(yè)的點(diǎn)評使授課教師受益匪淺,,更加明確了今后教學(xué)工作的方向和重點(diǎn)。
常規(guī)檢查??? 細(xì)致入微
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的核心工作,,是教學(xué)質(zhì)量的保證,。視導(dǎo)組各學(xué)科教師對我校教師的教研(備課)資料、作業(yè)批改情況,、教案等進(jìn)行了全面詳實(shí)的檢查,。檢查后,充分肯定我校教師們扎實(shí)的常規(guī),,同時(shí)也建議進(jìn)一步優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),,增強(qiáng)教研實(shí)效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
座談反饋??? 指導(dǎo)方向
繼聽課與各項(xiàng)檢查后,,潢川縣教育研究中心教研員及視導(dǎo)組的教師們開展了我校教學(xué)視導(dǎo)情況反饋會,。會上,行知中學(xué)教務(wù)處主任朝麗萍首先對我校教育教學(xué)工作向教育研究中心的教研員及視導(dǎo)組教師們做以匯報(bào),。接著教研員向老師做總結(jié)指導(dǎo),,對我校師生的精神風(fēng)貌予以贊賞,同時(shí)對我校在教學(xué)常規(guī)管理及辦學(xué)質(zhì)量等方面付出的努力和取得的成績也予以肯定,,希望在接下來的教學(xué)管理中繼續(xù)落實(shí)常規(guī),,注重引領(lǐng)青年教師專業(yè)化成長,不斷提高我校師資隊(duì)伍教育教學(xué)能力與素養(yǎng),,努力探索出自己的辦學(xué)特色,。
最后,行知中學(xué)執(zhí)行校長李海燕感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我學(xué)校的厚愛與支持,,短短的一上午就對我校教師和學(xué)校的工作診斷精準(zhǔn),、指導(dǎo)到位,學(xué)校很珍惜,、重視這次視導(dǎo),,接下來學(xué)校也將繼續(xù)改善教育教學(xué)工作,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理能力,。
本次教學(xué)視導(dǎo)對于每一位教師而言,,是展示,更是促進(jìn),;是磨練,,更是收獲成長。我校將以此教學(xué)視導(dǎo)檢查為契機(jī),,積極接受視導(dǎo)組反饋的意見和建議,,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊繃質(zhì)量弦,,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),,繼續(xù)篤行不怠,踔厲奮發(fā),,蓄力譜寫西洲教育新篇章,!