疫情演練即實(shí)戰(zhàn) 未雨綢繆備校園
——來(lái)龍鄉(xiāng)中心學(xué)校疫情防控演練
教育動(dòng)態(tài)
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于疫情防控工作的精神，安全科學(xué),、精準(zhǔn)高效地防控疫情,全面提高全校師生應(yīng)急反應(yīng)能力,，熟悉核酸檢測(cè)陽(yáng)性人員處置具體過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早診斷,、早治療,，促進(jìn)校園防控工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、程序化,。有效阻止新冠疫情在校園的傳染，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,，來(lái)龍鄉(xiāng)中心學(xué)校于2022年12月6日下午16:00開(kāi)展模擬抽檢異樣,，應(yīng)急處置演練活動(dòng)。
演練前,，中心校校長(zhǎng)劉偉對(duì)本次疫情防控工作進(jìn)行安排部署,，重點(diǎn)說(shuō)明了疫情防控演練的工作內(nèi)容,，依據(jù)演練方案詳細(xì)部署教師的分工，明確各自的工作職責(zé),，會(huì)議中要求把本次演練活動(dòng)要作為一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，將各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，確保師生的健康與安全,。
劉校長(zhǎng)擔(dān)任演練總指揮,，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮,。為保證此次演練的順利進(jìn)行，學(xué)校成立演練工作領(lǐng)導(dǎo)組,，包括綜合協(xié)調(diào)組,、流調(diào)和數(shù)據(jù)核查組、核酸檢測(cè)及防疫組,、人員轉(zhuǎn)移分流組,、宣傳疏導(dǎo)組、后勤保障組,、演員組,、安保組等。
場(chǎng)景一,、立即啟動(dòng)
劉偉校長(zhǎng)接到疾控中心緊急通知來(lái)龍中心小學(xué)核酸檢測(cè)排查中發(fā)現(xiàn)六（2）班學(xué)生20:1混管出現(xiàn)陽(yáng)性病例者,。第一時(shí)間通知疫情應(yīng)急防控小組核實(shí)、確認(rèn)后迅速啟動(dòng)校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,，做好疫情防控工作,。學(xué)校暫停一切教育教學(xué)活動(dòng)，所有師生暫時(shí)不要流動(dòng),，戴好口罩做好防護(hù),，同時(shí)，通知應(yīng)急處置各小組,，立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),。
1、劉偉校長(zhǎng)立即向所有上級(jí)單位及鄉(xiāng)政府疫情防控負(fù)責(zé)人匯報(bào)有關(guān)情況,，請(qǐng)求指示,，通知中心小學(xué)校長(zhǎng)宋同賢啟動(dòng)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置方案。
2,、中心小學(xué)校長(zhǎng)宋同賢接到通知后立即通過(guò)校園廣播通知全體師生員工戴好口罩,，立即停止所有的教育教學(xué)活動(dòng)，各班語(yǔ)數(shù)教師回到教室開(kāi)窗通風(fēng),，安撫學(xué)生情緒,，避免出現(xiàn)恐慌,。其他授課教師在辦公室待命。
3,、中心學(xué)校工會(huì)主席肖亞?wèn)|立即聯(lián)系防疫物資組彭西明老師到學(xué)校物資儲(chǔ)備室,，準(zhǔn)備分發(fā)防疫防護(hù)用品、消毒用品等,。
4,、中心學(xué)校副校長(zhǎng)陳國(guó)棟（1號(hào)樓）、中心學(xué)校副校長(zhǎng)宋磊（2號(hào)樓）,、中心學(xué)校黨支部副書(shū)記魏華建（3號(hào)樓）,，立即到各班安撫學(xué)生情緒，避免出現(xiàn)恐慌,。
5,、中心校副校長(zhǎng)郭華書(shū)立即通知安保人員臨時(shí)封控學(xué)校，禁止所有人員進(jìn)出校園,，落實(shí)校門封閉管理,，對(duì)出現(xiàn)病例班級(jí)區(qū)域，設(shè)置警戒標(biāo)識(shí),。
6,、物資配發(fā)組王敏，王青玲,，賈新玉,，賈新玲，余新麗,，準(zhǔn)備分發(fā)防疫防護(hù)用品,、消毒用品等，李鷺,，段云鑫快速送到疑似班級(jí),。
場(chǎng)景二、立即轉(zhuǎn)送
1,、六二班班主任接到通知后,，向全班學(xué)生說(shuō)明本班混管核算檢測(cè)中疑似陽(yáng)性，告知學(xué)生不要恐慌,?！搬t(yī)生”教師接到通知后，穿戴好防護(hù)服至六（2）班,，指導(dǎo)陽(yáng)性確診學(xué)生穿好防護(hù)服,，并將其按照路線帶至隔離室分開(kāi)隔離，班級(jí)里剩余學(xué)生由心理老師賈書(shū)瑞進(jìn)班進(jìn)行心理輔導(dǎo)和安撫,。
2,、疏散其他年級(jí)學(xué)生,，其他各班班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子，以班級(jí)為單位有序集合,，保持兩米距離,，家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校大門口保持兩米距離排隊(duì)，然后一對(duì)一地把孩子接走,。
場(chǎng)景三,、快速消殺
校園全面消殺，重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)消殺,。在確診陽(yáng)性,、密接、次密接人員受控成功轉(zhuǎn)移后,，消殺組郭華海,、時(shí)禮亮、李繼成,、賈義河立刻對(duì)學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所、陽(yáng)性病例行走活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行消殺,。
場(chǎng)景四,、演練總結(jié)
演練結(jié)束后，疫情防控小組梳理演練各個(gè)環(huán)節(jié),，針對(duì)演練過(guò)程中各部門相互協(xié)調(diào)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案,、增強(qiáng)配合,、積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,，確保疫情防控工作常態(tài)化,，筑牢校園安全防線。
至此,，演練落下帷幕,。以演促練，在演練的過(guò)程中明確各崗職責(zé),，提高了處理突發(fā)事件的能力,，演練中暴露了一些問(wèn)題也能得到有效的解決。以練為戰(zhàn),，戰(zhàn)訓(xùn)合一,，為來(lái)龍中心校疫情常態(tài)化形勢(shì)下工作的正常開(kāi)展積累了經(jīng)驗(yàn)，為全體師生筑牢生命健康安全防線,。
撰稿:肖亞?wèn)|
攝影:孫露雯,、張海燕
審核:劉偉
來(lái)龍鄉(xiāng)中心學(xué)校