幼小銜接，我們在行動

潢川縣黃崗中心幼兒園開展幼小銜接參觀小學(xué)主題活動

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教育動態(tài)

時(shí)光荏苒,，大班的孩子即將離開他們生活了三年的幼兒園,，跨入小學(xué)的大門,，為讓孩子們了解小學(xué)生的生活，熟悉小學(xué)的環(huán)境,，幫助他們盡快地過渡到小學(xué),，2024年6月7日，黃崗中心幼兒園組織大班孩子去參觀黃崗中心小學(xué),。

一,、列隊(duì)集合，準(zhǔn)備出發(fā)

盼望著,，終于迎來了和小學(xué)的初次相遇,。小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，帶著好奇和期盼,，在老師的帶領(lǐng)下,，一路興致勃勃地來到黃崗中心小學(xué)，正式開啟小學(xué)初體驗(yàn),！

二,、漫步校園，共赴成長

在小學(xué)教師的帶領(lǐng)下,，大家走進(jìn)圖書館,、少先隊(duì)隊(duì)室、多功能室,、餐廳,、操場……聆聽生動的講解，用心感受著小學(xué)的新奇與有趣,，一切的事物深深吸引著孩子們的目光,，他們在用心的尋找小學(xué)與幼兒園的不同之處。

三,、走進(jìn)課堂,，親身體驗(yàn)

為有更深刻的小學(xué)課堂體驗(yàn)，孩子們走進(jìn)了向往已久的教室,，坐在哥哥姐姐的板凳上,，學(xué)著哥哥姐姐的樣子，坐姿端正,、認(rèn)真聽著老師們講解著幼兒園與小學(xué)的不同,，既興奮又激動，仿佛這一刻自己就是一名小學(xué)生,。

四,、制定調(diào)查表——《你好，小學(xué)》

初探小學(xué),，禮遇成長,。在參觀小學(xué)的過程中,，孩子通過觀察了解了幼兒園與小學(xué)的區(qū)別，回到幼兒園,，孩子們還意猶未盡,，你一言我一語，紛紛暢談今日參觀小學(xué)的所見所聞,，與朋友分享自己的收獲,。通過參觀，孩子們進(jìn)一步了解了上小學(xué)要做的準(zhǔn)備,，一起制定了《你好,，小學(xué)》記錄表。

本次幼小銜接專題活動,，滿足了孩子對小學(xué)生活的探知欲望,，幫助他們?nèi)妗⒅庇^地了解小學(xué),，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,。同時(shí)為家長提供了專業(yè)的建議與指導(dǎo)，促使家長在教育理念,、引導(dǎo)方式等方面與幼兒園,、小學(xué)達(dá)成一致。相信在家園合力的作用下,，孩子們定能開心快樂的步入小學(xué)的大門,！

（供稿：李陳玉）