溺水的4大誤區(qū),、6大高危場景，千萬要警惕,！
教育動(dòng)態(tài)
關(guān)于溺水,，這些誤區(qū)你有必要了解
?誤區(qū)一：會(huì)游泳就不會(huì)溺水?
開放水域情況復(fù)雜
會(huì)游泳也不能保證百分百安全
野外水域
水下情況往往十分復(fù)雜
可能有水草、淤泥等
容易困住游泳者
進(jìn)而可能發(fā)生溺水事故
?誤區(qū)二：使用游泳圈能避免溺水?
游泳圈不是專業(yè)的漂浮設(shè)備
當(dāng)水流發(fā)生變化
未抓住游泳圈或者游泳圈功能失效時(shí)
都可能引發(fā)溺水
?誤區(qū)三：溺水時(shí)會(huì)大聲呼救?
溺水時(shí),，人無法發(fā)聲
甚至意識模糊,，通常沒有聲音
影視劇中經(jīng)常出現(xiàn)
溺水者拍打水面、大聲呼救的場景
但實(shí)際上,，真正溺水的人
往往想呼喊卻發(fā)不出聲音
如果有人趴在水中或站在水中發(fā)愣
實(shí)際上可能已經(jīng)意識模糊
需要盡快救援
?誤區(qū)四：手拉手就能救出溺水者?
手拉手救援
不僅無法把溺水者救上來
還會(huì)導(dǎo)致更多人溺水
兒童溺水6大高危場景千萬警惕,！
場景1：低齡兒童在家中蓄水容器里溺水
對于5歲以下的低齡兒童，家中蓄水容器,，如浴盆,、水桶、洗衣機(jī)等都是“深水區(qū)”,，可能導(dǎo)致兒童溺水,。
場景2：兒童玩耍時(shí)掉入小區(qū)景觀池等
家附近的戶外水域需要警惕,，小區(qū)人造景觀池,、水系以及施工工地內(nèi)臨時(shí)形成的深水洼等場所，可能發(fā)生兒童溺水事件,。
場景3：孩子三五成群,，結(jié)伴在野外玩水
孩子與同學(xué)等結(jié)伴去江、河,、水塘等開放性水域玩水時(shí),，若沒有家長監(jiān)護(hù)，可能冒險(xiǎn)涉水發(fā)生意外。野外水域還存在岸邊濕滑,、淤泥松軟難掙脫,、水草易纏身、人煙稀少難以獲救等危險(xiǎn),。
場景4：兒童在泳池游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧
公共泳池和水上樂園等場所,，可能存在人多擁擠、管理不善等問題,，如游泳時(shí)抽筋或多人在水中嬉笑打鬧,，可能導(dǎo)致孩子嗆水進(jìn)而驚慌失措發(fā)生溺水。
場景5：兒童坐著充氣玩具在深水池中玩水
塑料充氣的水上玩具,、游泳圈等不是專業(yè)漂浮裝備,，只是幫助孩子暫時(shí)浮在水面的輔助工具。當(dāng)水流發(fā)生變化時(shí),，這些輔助工具可能在水流推動(dòng)下突然翻過孩子頭部,，或是因孩子沒有抓穩(wěn)而脫離控制，造成兒童溺水,。
場景6：兒童在淺水區(qū)時(shí)家長疏于看護(hù)
即使身處泳池淺水區(qū)或淺水海灘,，孩子也可能因滑倒、抽筋,、水流湍急等原因發(fā)生溺水,，家長要時(shí)刻對孩子進(jìn)行看護(hù)，不能分心聊天或玩手機(jī),。
溺水自救措施
不會(huì)游泳的人溺水如何自救,？
1.盡可能讓身體浮在水面上，等著別人施救,。
2.如果周圍有可以拉,、抓、扶的東西,，迅速抓住,，借力浮出水面。
3.如果沒有可以抓的東西,，就要靠一定的技巧自行浮起來,。
4.換氣時(shí)，呼氣要淺,，吸氣要深,。
5.有人來救援時(shí)，一定要聽救援者的指揮,，不要猛拽救援的人,。
會(huì)游泳的人遇突發(fā)狀況如何自救,？
抽筋
腿抽筋：盡快游到岸邊或抓住附近的漂浮物；如無法繼續(xù)游,，深吸一口氣潛到水下,，努力把腳掰直，再努力往外踹,，盡量讓腿蹬直,，用力直到抽筋慢慢緩解。
手指抽筋：馬上手握成拳,，反復(fù)抓握,，然后用力張開，直到不再抽筋,?？裳雒嫫谒稀?/span>
嗆水
盡量踩水,，將頭部露出水面,，就能減少再度被水嗆到。有規(guī)律地踩水一段時(shí)間,，讓自己冷靜下來再采取其他措施,。
遇到旋渦
盡量讓自己身體平躺在水面上，然后用最為常用的游泳方式順著旋渦的方向快速游出去,。
被水草等纏住
不要拼命掙扎,、亂踢亂蹬，否則會(huì)讓水草纏得更緊,。
若附近有人應(yīng)盡早求助,，抓住可抓的東西，讓身體浮出水面,。
若沒有,，最有效的辦法是深吸一口氣，潛入水中解開水草,。
轉(zhuǎn)發(fā)提醒注意,！
來源：河南省教育廳