教學視導(dǎo)明方向 精準把脈促提升
潢川縣教育教研中心到卜塔集鎮(zhèn)中心小學開展教育教研工作督查
教育動態(tài)
以檢查促規(guī)范,以規(guī)范促提升。為進一步加強學校教學教研工作的規(guī)范化管理,,促進教育教學工作的扎實有效開展,10月15日下午,,由潢川縣教育研究中心相關(guān)教研員組成的教學工作督導(dǎo)組到卜塔集鎮(zhèn)中心小學,對學校的教學教研工作進行全面督導(dǎo)和細致檢查,。
檢查組首先深入我校音樂課堂,,聽取了黃銳老師的隨堂課,并于下課后對黃老師的課進行評議,,找優(yōu)點,、談不足、解困惑,,從教學設(shè)計,、教學技能、教學效果等方面進行了點評,,準確把握并切實解決教學過程中的實際問題,。
與此同時,檢查組仔細查閱了學校的教學教研管理資料和各項活動記錄,,對各科教師的教學計劃,、備課、作業(yè)布置與批改情況和聽課筆記進行了仔細檢查,。
在隨后召開的座談會上,,檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)對卜塔集鎮(zhèn)中心小學的教學常規(guī)檢查作具體反饋,在肯定我校教學常規(guī)工作規(guī)范化,、精細化等亮點的同時也指出了存在的問題與不足,,并提出了中肯的意見和建議。
根深則葉茂,,本固則枝榮,。此次教育研究中心到校督導(dǎo)檢查教學工作,是卜塔集鎮(zhèn)中心小學深化教育教學改革,、提升教學質(zhì)量的重要契機。學校將以此次督導(dǎo)為動力,,持續(xù)加強教學常規(guī)管理,,堅持育人為本、素養(yǎng)導(dǎo)向,,研究新課標,、新教材,探尋新的教學方式,優(yōu)化教學過程,,提升教師專業(yè)素養(yǎng),,全力推動學校教育教學工作再上新臺階,共繪教育教學質(zhì)量提升的新藍圖,。