協(xié)作教研走進(jìn)雙高 構(gòu)建六區(qū)交流平臺(tái)
教育動(dòng)態(tài)
雙管齊下繪宏圖，柳岸爽風(fēng)教研樓。高效課堂展風(fēng)采,，中原名師競(jìng)風(fēng)流,。2024年10月23日上午,，風(fēng)清氣爽,，校園飄香,，群賢畢至,，歡聚一堂,，潢川縣第六教研協(xié)作區(qū)九年級(jí)道德與法治教研活動(dòng)在雙柳高中舉行,。潢川縣教研室支部副書(shū)記朝澤剛蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，潢川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、白店中學(xué)和雙柳中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和道德與法治教師一行近20余人,，齊聚雙柳高中參加活動(dòng)。
潢川縣第六教研協(xié)作區(qū)道德與法治教研活動(dòng)在雙柳高中舉行
雙柳高中唐雯老師授課
實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡珂珂老師授課
各位領(lǐng)導(dǎo)和教師先觀摩了雙柳高中九年級(jí)教師唐雯執(zhí)教的《延續(xù)中華血脈——中華文化根》一課,，唐雯老師通過(guò)“北京冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)”中展示的二十四節(jié)氣引入課題,，接著對(duì)比四大文明古國(guó)的發(fā)展歷程，帶領(lǐng)學(xué)生感悟中華文化的之美,，同時(shí)以中華文化的“創(chuàng)造力”和“包容力”為切入點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的熱情，并以堅(jiān)定文化自信,、弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化激勵(lì)青少年學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代中華文化的傳承人和實(shí)踐者,；在潢川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)教師胡珂珂的同課異構(gòu)教學(xué)中，胡老師以《逃離大英博物館》中“玉壺”不懼艱險(xiǎn),、勇敢抗?fàn)?，保衛(wèi)國(guó)家文化遺產(chǎn)經(jīng)歷，引發(fā)學(xué)生對(duì)尋覓中華文化重要性和迫切性的認(rèn)知,，同時(shí)設(shè)計(jì)研學(xué)路線帶領(lǐng)學(xué)生“暢游”我市文化研學(xué)基地,，深入了解中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵及堅(jiān)定文化自信的相關(guān)內(nèi)容。
課后,，在雙柳高中敬德樓會(huì)議室舉行了同課異構(gòu)教學(xué)研討會(huì),。會(huì)上，針對(duì)唐雯,、胡珂珂兩位教師的授課及說(shuō)課,，各學(xué)校代表結(jié)合同課異構(gòu)課程進(jìn)行認(rèn)真研討，總結(jié)優(yōu)點(diǎn),，發(fā)掘不足,，切實(shí)把協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)落到了實(shí)處。接著,，潢川縣第六教研協(xié)作區(qū)基地學(xué)校潢川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)支部委員羅玉輝肯定了雙柳高中的校容校貌,，贊揚(yáng)了師生昂揚(yáng)向上，奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,。
最后,，潢川縣教研室支部副書(shū)記朝澤剛進(jìn)行總結(jié)講話：本次教研活動(dòng)的同課異構(gòu)為我們展示了內(nèi)容豐富、生動(dòng)直觀、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、內(nèi)涵深刻的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),，肯定了兩位教師在教學(xué)研究中的付出和努力；同時(shí)朝澤剛針對(duì)教學(xué)實(shí)際,，在課堂板書(shū)設(shè)計(jì),、時(shí)間把控、緊扣考點(diǎn)等方面提出了教學(xué)教法的指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議,。
協(xié)作教研開(kāi)盛景,，教育教學(xué)展宏圖。這次教研活動(dòng),，為潢川縣第六教研協(xié)作區(qū)各學(xué)校的老師們搭建了一個(gè)展示,、研討、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),。質(zhì)量立校,，教研興校，文化蘊(yùn)校,，特色強(qiáng)校,。通過(guò)這次活動(dòng)，大家收獲良多,，紛紛表示以后要踔厲奮發(fā),，勇毅前行，勤于教學(xué),，精于教研,，為打造高效課堂、提升教學(xué)質(zhì)量努力奮斗!
劉國(guó)兵（供稿）