改掉陋習(xí),，陽(yáng)光成長(zhǎng)

寧西路小學(xué)舉辦心理健康教育活動(dòng)

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教育動(dòng)態(tài)

為幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到習(xí)慣的力量，并學(xué)會(huì)如何成為習(xí)慣的主人,，以促進(jìn)學(xué)生的陽(yáng)光成長(zhǎng),，2024年10月24日下午，寧西路小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“改掉陋習(xí),，陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題的心理健康教育活動(dòng),。此次活動(dòng)得到了時(shí)玉琴校長(zhǎng)的高度重視，她親自參與了活動(dòng)的組織工作，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

活動(dòng)開(kāi)始前,，心理健康教師潘虹老師通過(guò)分享“大象效應(yīng)”和“溫水煮蛙”的故事，生動(dòng)地展示了習(xí)慣對(duì)個(gè)體行為和性格的深遠(yuǎn)影響,。這些故事不僅引起了學(xué)生們的深思,，也為后續(xù)的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

此次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié),。首先,，學(xué)生們通過(guò)小組討論，找出并記錄自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,。接著,，各小組分享了這些習(xí)慣，并探討了如何改正它們,。在第三環(huán)節(jié)中,，學(xué)生們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)重復(fù)和堅(jiān)持來(lái)糾正不良習(xí)慣，包括21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,、做小標(biāo)簽提醒自己,、找同盟軍一起努力等具體方法。最后,，通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的手掌交叉活動(dòng),，學(xué)生們體驗(yàn)到了習(xí)慣是可以改變的，只要堅(jiān)持重復(fù),。

此次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)是其互動(dòng)性和實(shí)踐性,。學(xué)生們不僅在理論上學(xué)習(xí)了如何識(shí)別和改正不良習(xí)慣，更通過(guò)實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)到了改變習(xí)慣的可能性,。這種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)極大地提高了學(xué)生們的參與度和活動(dòng)的實(shí)踐性,。

活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺,。他們不僅學(xué)會(huì)了如何識(shí)別自己的不良習(xí)慣，更掌握了改正這些習(xí)慣的具體方法,。學(xué)生們表示,，將把活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到日常生活中，努力成為更好的自己,。

寧西路小學(xué)的這次心理健康教育活動(dòng),，不僅提高了學(xué)生們對(duì)習(xí)慣重要性的認(rèn)識(shí)，也為他們的個(gè)人成長(zhǎng)提供了有力的支持,。學(xué)校校長(zhǎng)時(shí)玉琴表示,，將繼續(xù)舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

潢川縣寧西路小學(xué)供稿:潘虹