愛的語言

江集二小開展心理健康團(tuán)輔活動(dòng)

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教育動(dòng)態(tài)

我們向來善于感受,，卻不能明晰理性地表達(dá),；向來喜愛親昵，卻不要過分貼近地呵護(hù),；向來享受偏愛,，卻不愿固步自封地等待。愛的復(fù)雜,，人的期待,，捧出一顆心來，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步中的我,、探索交往中的他,、看見卓絕的我們。立冬的這一天,，11月8日下午,，“愛的語言”心理輔導(dǎo)活動(dòng)在江家集鎮(zhèn)第二中心小學(xué)舉行，本期活動(dòng)由心理健康老師朱繼雨主持,，共有55名同學(xué)參加,。

活動(dòng)伊始，老師為每名學(xué)生發(fā)放一張關(guān)心漂流卡片,，卡片上寫著全國各地小學(xué)和初中生關(guān)心他人的時(shí)刻，教師再隨機(jī)邀請(qǐng)15名學(xué)生朗讀出自己卡片上的內(nèi)容,。教師又邀請(qǐng)學(xué)生在卡片背面空白處,，用一句話簡(jiǎn)介自己對(duì)他人表達(dá)關(guān)心傳遞溫暖的一次經(jīng)歷：你當(dāng)時(shí)做了什么，對(duì)方的反應(yīng)如何,？

接著,，朱老師將本期活動(dòng)的主題娓娓道來——愛的五種語言：肯定的話語、美好的時(shí)刻,、用心的禮物,、服務(wù)的行動(dòng)、身體的接觸,，朱老師又向同學(xué)們逐一解析每種語言的概念及其重點(diǎn),，幫助大家加深了對(duì)此項(xiàng)概念的理解。緊接著,，朱老師依據(jù)有關(guān)愛的五種語言測(cè)試的調(diào)查問卷結(jié)果,，將內(nèi)心深處擁有共鳴的同學(xué)匯聚在一起,，同時(shí)，朱老師引導(dǎo)學(xué)生分享生活中的小確幸,，訴說收到他人用心的小禮物時(shí)驚喜的情感,，并填寫《關(guān)心明信片》。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,，本期活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中落下帷幕,。相信同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中受益匪淺，通過活動(dòng)不僅加深了對(duì)于愛的理解,，更對(duì)愛的五種語言擁有獨(dú)到的了解,。愛的真諦不僅在于理解，更在于付出行動(dòng),。讓我們用愛潤澤生活,，傳遞幸福與美好，期待下期與大家再會(huì),！

江集二小?朱繼雨