初冬有暖陽，求索在路上,。11月15日“2024年秋季潢川縣小學(xué)第六中心教研組數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動”在潢川縣逸夫小學(xué)舉行,，第六中心教研組成員單位數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人和教師代表參與了此次活動?；顒佑梢莘蛐W(xué)副校長黃瑛萍主持,。本次教研活動通過企業(yè)微信平臺同步直播,，全縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師進(jìn)行線上觀看。

上午的課堂教學(xué)展示活動中,，逸夫小學(xué)葉燦燦老師執(zhí)教的五年級《植樹問題》,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，通過解決生活中的問題,，讓學(xué)生經(jīng)歷探究過程,，通過自主探究、合作交流構(gòu)建植樹問題數(shù)學(xué)模型,，從而解決生活中的“植樹問題”,，進(jìn)而體會化繁為簡和數(shù)形結(jié)合的思想。牛崗中心校王君宇,，執(zhí)教的一年級《10的認(rèn)識》,，通過直觀演示，動手操作和游戲互動,，讓學(xué)生直觀感受10的數(shù)量概念,，學(xué)生參與度高，課堂氣氛活躍,。彭店中心校吳娟執(zhí)教的三年級《解決問題（歸一）》,，用畫圖法分析解決問題、列綜合算式解決問題,，從解決問題的過程中讓學(xué)生更加明白數(shù)形結(jié)合思想的重要作用及綜合算式的含義,。

下午的說課評課環(huán)節(jié)中，三位教師就自己的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了自我剖析。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科專家劉勇,、逸夫小學(xué)牛保山,，成員單位數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人牛崗中心校彭剛、卜集中心校劉武成,、迎賓小學(xué)徐慧,、寧西路小學(xué)王春暉、彭店中心校李馨等老師從不同維度對三節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評,，一致認(rèn)為三位做課教師教態(tài)大方自然,；課堂教學(xué)氛圍濃厚；教學(xué)語言精煉,；板書簡潔明了,；教學(xué)設(shè)計(jì)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),，運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法,，培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,，練習(xí)題設(shè)計(jì)有層次；教學(xué)過程注重引導(dǎo)學(xué)生自主探究,，能夠聯(lián)系生活實(shí)際用數(shù)學(xué)的思想解決問題,，教學(xué)效果非常好。

此次小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動，加強(qiáng)了校際之間的合作交流,，進(jìn)一步落實(shí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)理念與精神,，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。第六中心教研組成員將繼續(xù)貫徹落實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科新課標(biāo)理念,，進(jìn)一步深化數(shù)學(xué)課程改革,，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力,，探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。堅(jiān)信老師們一定會探索到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更加有意義的教育幸福,！