文明創(chuàng)建助力鄉(xiāng)村振興

信陽市教育體育局開展“四送一助力”活動

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教育動態(tài)

暖暖愛心點燃希望之光,，片片真情托起明日朝陽,。

為充分發(fā)揮文明單位示范引領作用，全面助力鄉(xiāng)村文化振興,，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,，讓更多的未成年人共享校外資源和成果,，不斷培養(yǎng)青少年科學素養(yǎng)、良好心理品質(zhì),，拓展青少年文化視野,，激發(fā)學習興趣。11月21日上午,，信陽市教育體育局聯(lián)合信陽市青少年校外活動中心在淮濱縣防胡鎮(zhèn)黃新莊小學開展送教活動,，為學生送去了無人機、魔方,、剪紙,、心理健康教育等特色實踐課程，并為該校學生捐贈了圖書和書包,，送課活動受到全校師生的熱烈歡迎和一致好評,。

“益”想天開，智趣無限,；是小魔方,，更是大智慧；轉動指尖,，拼轉非一般的速度,，探索魔方還原的奧妙。魔方課上,，孩子睜著大大的眼睛,，好奇的看著老師神奇般的轉動還原打亂的魔方。在整個學習和實踐過程中,，提升了孩子的動手能力,、邏輯能力以及多維度思考能力。

“咔嚓,、咔嚓”,，聽，多么清爽的聲音,。瞧,！學生們認真剪紙的樣子，真美,！看,，剪紙的魅力多大呀，一把小小的剪刀,，在紙間穿梭,，剪出美麗的圖案,。在這趣味無窮的剪紙課上，同學們不僅學會了剪紙的方法技巧,，收獲了成功的喜悅,，更是對剪紙藝術產(chǎn)生了濃厚的興趣，對中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有了更深刻的認同,。

無人機可以是孩子的“眼睛”,，讓他們無拘無束地探索未知世界，無人機可以是孩子的“翅膀”,，讓他們在藍天中自由翱翔,；無人機也可以是孩子的“信念”，激勵他們不斷追求新知,，求真務實,。在無人機課上，教練通過講解無人機飛行原理與基本常識,，點燃了孩子們對科技的熱愛之火,。在教練的講解示范和指導下，孩子們親自上手操控真機,，完成各種飛行任務,，體驗真實飛行帶來的樂趣和挑戰(zhàn)，給孩子們帶來一場別樣的體驗,。

心理健康課

在小學生成長的關鍵階段,，心理健康教育至關重要。信陽市未成年人心理健康輔導中心的三名心理健康教師,，分別針對不同年齡的學生以不同的主題為學生進行了心理健康教育,，引導孩子們播種好習慣，收獲好性格,，享受好人生,。

學前班——學會保護自己

“小朋友們，有誰知道我們身體的那些地方是隱私部位嗎,？我們該如何保護自己呢,？”在學前班課堂上，丁老師通過圖片,、視頻進行趣味性,、直觀性較強的教學方式，充分調(diào)動孩子的各種感官,，引導孩子們樹立自我保護意識,，培養(yǎng)自護能力，讓孩子遠離性侵害,，保證孩子們都有一個無憂無慮,、充滿快樂的童年,。

四年級——生命教育

“同學們,，你覺得生命美好嗎,？”在四年級的心理健康課上，任老師以感受生命的美好為核心,，從感受生命的美好開始,，引導學生關注生命中的美好事物，然后以時間為主旋律,，從過去,、未來、最后回到當下依次展開,，來發(fā)現(xiàn)和感受生命中的美好,，從而幫助學生認識生命、理解生命,、尊重生命,、熱愛生命，提升生命的質(zhì)量,，實現(xiàn)自己生命的意義,。

五年級——情緒管控

隨著年齡的增長，自我意識迅速發(fā)展,，對事物變得敏感,，情緒體驗愈加豐富，心理行為和自控能力卻相對較弱,。在五年級的課堂上,，祁老師教同學們?nèi)绾问婢徍团沤鈶嵟⒌吐?、憂郁,、厭倦等不良情緒，保持情緒的積極穩(wěn)定,。

種一棵樹,，尋一縷光，教育微光,，雖微致遠,。信陽市教育體育局將始終堅持教育服務、立德樹人為宗旨,，堅持踐行社會主義核心價值觀,，立足教體職能，發(fā)揮教體優(yōu)勢,，廣泛開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的精神文明實踐活動,，不斷擴大精神文明創(chuàng)建覆蓋面和影響力。

來源：信陽教育電視