啟“智”潤(rùn)心 “育”見成長(zhǎng)
潢川縣黃國(guó)路小學(xué)開展第二屆班主任論壇活動(dòng)
教育動(dòng)態(tài)
班主任隊(duì)伍是一支工作壓力相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì),，各班主任在具體工作中總會(huì)碰到不少困惑,。有困惑說出來，有妙招亮出來,，才能在和諧的氛圍中凝聚團(tuán)隊(duì)力量,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展,，提高團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效。籍此論壇,，旨在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任管理藝術(shù),，增強(qiáng)班主任職業(yè)幸福感，從而使學(xué)校的德育工作真正落到實(shí)處,。12月20日下午,，潢川縣黃國(guó)路小學(xué)開展第二屆班主任論壇活動(dòng)。全體班主任參加展示,，潢川縣黃國(guó)路小學(xué)王靜文名班主任工作室擔(dān)任評(píng)委會(huì),，全體教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩?；顒?dòng)由王秋玉老師主持,。
活動(dòng)前，學(xué)校黨支部書記,、校長(zhǎng)黃士均致辭,，肯定了參賽班主任勇氣和才氣，強(qiáng)調(diào)了班主任對(duì)學(xué)校的發(fā)展的重要作用,。他指出,，班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，班主任工作能力,、業(yè)務(wù)水平、品德修養(yǎng)是學(xué)生和班級(jí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵,，希望各班主任老師以本次活動(dòng)為契機(jī),，堅(jiān)持育人為本的理念，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，通過切磋專業(yè)技藝促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,。
在班主任的經(jīng)驗(yàn)分享中，有以下亮點(diǎn)：1. 愛與責(zé)任：每一位班主任都提到了愛和責(zé)任是教育的核心,。班主任要用愛心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，用責(zé)任心去履行自己的職責(zé)。這種愛和責(zé)任不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)關(guān)注上,，更體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的身心健康,、品德培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展等方面的全面關(guān)懷上,。2. 班級(jí)管理：班主任要注重班級(jí)管理制度的建設(shè)和執(zhí)行,，確保班級(jí)管理有章可循。同時(shí),，要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氛圍,。通過豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,。3. 個(gè)體差異：班主任要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，因材施教,。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，班主任要深入了解學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和潛力,，幫助學(xué)生找到適合自己的發(fā)展方向。4. 家校合作：班主任要積極與家長(zhǎng)溝通,，形成家校合力,。家庭教育與學(xué)校教育相輔相成，班主任要引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
展示結(jié)束后，王靜文老師作總結(jié)點(diǎn)評(píng),，肯定了選手的精彩表現(xiàn),，對(duì)各選手的表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。她從自身感受和體驗(yàn)出發(fā),，勉勵(lì)大家認(rèn)真反思總結(jié),，在實(shí)踐中積累方法，將日常做法融入到帶班理念中去,，并勵(lì)選手潛心鉆研,，認(rèn)真修改，再創(chuàng)佳績(jī),。
最后,，評(píng)選出了一、二,，三等獎(jiǎng),。一言一行，均顯教育智慧,，一姿一態(tài)盡展教師才華,。
通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),，提升了班主任德育工作水平,，錘煉了專業(yè)技能，展示了教育風(fēng)采,，也為所有班主任取長(zhǎng)補(bǔ)短,、齊頭并進(jìn)提供了廣闊的平臺(tái)。
黃國(guó)路小學(xué)?作者：王靜文